七十年教育改革发展的启示

创业点子 阅读(690)

[专家谈话]

作者:孙晓兵(北京外国语大学,中国教育协会战略发展执行总裁)

新中国成立以来,在党和政府的领导下,中国教育通过广大教育工作者和全国人民的共同努力,建立了适合的现代教育体系。为社会主义建设,保障了广大人民群众的受教育权。提高亿万人的思想道德素质和文化科技素质,彻底改变中国社会和中华民族的知识基础和精神面貌,充分体现中国社会主义制度的优越性和教育的制度化进程。制度,社会主义现代化的大局和中华民族的伟大复兴,为文明和持续发展势头奠定了坚实的基础。

70年来教育改革与发展的基本经验政策给我们以启示。要坚持中国特色社会主义教育的发展道路,坚持党的领导和社会主义教育的方向,突出民族美德,热爱祖国,培育坚定信念。社会主义建设者和接班人。党和国家提倡尊重学生身心发展特点和教育规律,鼓励学生活泼主动地发展,强调德、智、艺、工的全面发展。素质教育成果丰硕,已写入法律,成为改革开放以来最有效的教育理论和实践方法。

我们要坚持教育优先的国家战略,把教育纳入国民经济和社会发展计划,贯彻落实,领导中央和地方统一领导,为我国经济和社会发展奠定坚实的人力资源和人才基础。现代化。

我们必须坚持教育的公平和均衡发展。党和国家高度重视解决城乡教育,东部,中部和西部地区,校际差距,老龄和贫困的发展。农村义务教育学生营养改善计划使3700万学生受益。人民的助学金和学生资助体系逐步建立和完善,数亿学生受益。每年的中央和地方资金已达数千亿元,反映了人民和政府。为人民服务,为人民服务的明确立场,为人民的幸福和社会公平奠定了教育基础。

我们必须加强对教育的法治保护,促进法治,依法治校。新中国成立伊始,宪法层面建立了广大人民群众的教育权利,中国的法律,法规和教育规则逐步完善。 “2006年义务教育法”明确规定,国家建立全额资金,保障九年义务教育,实行统一录取制度。城乡义务教育学生免收学费和杂费,不交一分钱。职业教育法促进了职业教育的快速发展。中高等职业教育学生接近高中和高等教育学生的一半。 2016年,修订了“私立教育促进法”,对公立私立学校进行了分类,形成了多校系统。有超过170,000所私立学校和5100万学生。教师和学生的法治意识不断提高。严格的学校规则,学生安全保护和欺凌预防正在增加,校园得到推广和普及。

注重教师教育和教学的主导作用。改革开放以来,国家和全社会都重视教师,国家颁布了“教师法”及其配套规定和实施办法。全国教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。教师资格,岗位,任用,考核,奖惩制度不断完善,教师医疗,退休,住房,度假,社会保障享受优先保障,师生日益良好。国家建立了“特殊教师”称号,大量教师获得了“国家教育系统劳动模范”和“全国优秀教师”等多项奖项。广大教师积极探索和改革创新教育的教学内容,形式和方法,涌现出大量优秀教育成果,促进了我国教育教学理论和实践达到了先进水平。整体而言,形成了具有中国特色的现代教育理论和范式方法。

要推进教育对外开放,让大量先进教育理论和实践做法介绍到中国。中国举办多个中外合作办学机构和项目,吸引世界优质教育资源。上海等地中小学学生连续参加经合组织国家国际学生评估项目测试,获得优异成绩,赢得了世界声誉。当前,有发达国家开始学习中国经验,包括英国开始大规模考察学习引进上海中小学教材、课程、教法、教师,赴英教育教学,成绩斐然。教育对外交流合作推动了教育国际化发展,促进了我国教育水平和质量不断提高。

加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育是我们不懈的追求。未来,我国教育事业要坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加大教育的改革开放力度,为全面实现教育现代化、努力办成世界一流水平、人民满意的教育体系进行新的探索,不断作出新的贡献。

《光明日报》( 2019年09月12日?07版)

[ 责编:徐皓 ]